Fragen zum Film Die Ehe der Maria Braun

1. Wie würden Sie den geschichtlichen Hintergrund des Films beschreiben?
2. Wie vergleichen Sie den Film mit dem „Nirgendwo in Afrika” oder mit dem Film „Europa Europa” hinsichtlich des Stoffes und des historischen Hintergrundes?
3. Welche kulturellen Elemente finden Sie in diesem Film? Können Sie sagen, zu welchen Kulturen diese Elemente gehören?
4. Welche der filmischen Motive (wie z.B. Ära Adenauer, Wiederaufbaues und Anfänge des Wirtschaftswunders, Sieg der deutschen Fußball-Nationalmannschaft bei der Weltmeisterschaft in der Schweiz 1954 als Augenblick eines wiedergewonnenen nationalen Selbstbewusstseins.) erkennen Sie in diesem Film? In welcher Beziehung stehen diese Motive zu den Zuschauern? Wie verbunden fühlen Sie sich als Zuschauer(in) mit diesen Motiven?
5. Welche Wertvorstellungen oder politische Vorstellungen will der Film oder der Regisseur uns zeigen? Ist der Film oder der Regisseur gelungen, dieses Ziel zu erreichen?
6. Was ist der Höhepunkt des Films? Wie läuft die Handlung des Films, chronologisch und gradlinig? Oder ist die Zeitlinie im Film nicht deutlich? Gibt es Rückblenden (flash back)? Erzählungen?
7. Wie wird die Kamera benutzt? Gibt es besondere Szenen, deren Benutzungen der Kamera Ihnen besonders auffallen? Warum wird die Kamera so benutzt? Wie sehen sie die Effekte, die durch derartige Kamerabenutzungen erzielt werden?
8. Wie hat Ihnen die Musik im Film gefallen? Welche Musik wird im Film eingesetzt? Was ist ihre Beziehung zur Geschichte: Ist sie ein realistischer Bestandteil der Geschichte (“ein Stück des Lebens”) oder nur eine motivische Verstärkung der Stimmung der jeweiligen Situationen?
9. Foto-Montage nach dem Schluss der Geschichte: Porträts der Bundeskanzler Adenauer, Erhard, Kiesinger (im Negativ!) und Schmidt (aus dem Negativ ins Positive überblendet); Willy Brandt fehlt. Wie würden Sie die Intention des Regisseurs beurteilen?
10. Wie interpretieren Sie den katastrophalen Ausgang - die Gasexplosion in Maria Brauns Haus? Ein leichtsinnig verursachter Unfall? Eine bewusste Selbstmord-Absicht? Oder symptomatisch für die Entwicklung der Bundesrepublik?
11. Stellen Sie sich vor, Sie sind Filmkritiker(in)! Denken Sie an Stichpunkte einer Filmkritik für eine Zeitung! Wie viele Sterne würden Sie diesem Film geben?
12. Welche Aspekte des Films gefallen Ihnen am meisten? Welche Aspekte des Films gefallen Ihnen nicht?
13. Welche Figur(en) ist/sind Ihrer Meinung nach am erfolgreichsten? Warum?
14. Vergleichen Sie die Verhältnisse, die Maria mit Hermann, Bill, und Karl hat, mit den Verhältnissen zwischen Willy und Betty, Willy und Anneliese, seiner zweiten Frau. Sind diese verschiedenen Verhältnisse hauptsächlich sexuell, oder basieren alle oder einige von ihnen auf Freundschaft zwischen Mann und Frau? Was wollen die verschiedenen Charakter von Verhältnissen zwischen Männern und Frauen in Betracht ziehen. Wenn hier verschiedene Arten von Verhältnis dargestellt werden, wird eine Art als die beste dargestellt?
15. Neben den Verhältnissen zwischen Männern und Frauen, werden auch eine Reihe von Verhältnissen unter Frauen bzw. unter Männern dargestellt–z.B. zwischen Maria und Betty, Karl und Senkenberg, Karl und Hermann. Wie unterscheiden sich diese gleichgeschlechtlichen Verhältnisse von den zweigeschlechtlichen Verhältnissen – vom rein sexuellen Aspekt abgesehen? Eine spezifischere Frage, die vielleicht als Ausgangspunkt dienen könnte: wer weint, als Karl Oswald stirbt?

B. Bitte analysieren Sie die Figuren: Maria Braun, Hermann, Willi, der US-Soldat Bill, der Industriellen Oswald! Vergessen Sie nicht, Ihre Analyse mit Beispielen und Begründungen zu versehen.

1. Was für eine Figur ist _________? Was hat diese Figur alles gemacht und erlebt?
2. Wie beurteilen Sie ihre Beziehungen zu anderen Figuren? Sind solche Beziehungen rein persönlich oder auch politisch, gesellschaftlich, ideologisch? Begründen Sie Ihre Antwort mit Argumenten und Belegen.
3. Ist __________ eine sympathische Figur? Hat die Figur das Richtige gemacht? Soll sie für ihr Verhalten bewundert oder verachtet werden?
4. Entwickelt__________ sich im Laufe des Films? Wenn ja, wie verhält diese Figur sich in verschiedenen Entwicklungsphasen? Wenn nein, erklären Sie, warum sie keine Entwicklung gemacht hat.